EUSKERA

La parlamentaria del PSE Isabel Celaá censuró ayer que el Departamento de Educación, en lugar de corregir el «tratamiento preferente» que se da al euskera en el currículum vasco, «insiste en su propósito de fijar la lengua vasca como idioma principal» en su decreto para la etapa de Bachillerato. Los socialistas consideran que el departamento que dirige Tontxu Campos está «agotado» para gestionar el sistema educativo vasco y es «incapaz» de «generar los consensos necesarios» para llevar a cabo las reformas en la enseñanza.«Los avances hacia el bilingüismo en los últimos 25 años han sido posibles por un amplio consenso social en los objetivos y en los instrumentos utilizados para ese fin», advirtió ayer Celaá, que consideró «imposible» que el Departamento logre aprobar una ley de reforma de los modelos lingüísticos antes del verano, sin contar con el respaldo de los partidos políticos. La parlamentaria del PSE anunció que su grupo presentará una proposición en la Cámara vasca para que se modifique el nuevo decreto de Bachillerato, que aún debe ser aprobado por el Consejo de Gobierno.El PP, por su parte, calificó de «inaceptable» la pretensión del área de Educación de extender la preeminencia de la lengua vasca en la etapa previa a la Universidad, una meta dibujada en la normativa que deberá entrar en vigor, según los planes del Ejecutivo, el próximo mes de septiembre, como adelantó EL CORREO. Uno de los objetivos prioritarios que establece el nuevo decreto para el Bachillerato es que el alumno logre dominar el euskera. Educación sostuvo ayer que el documento «aún no está aprobado», aunque admitió que se ha enviado ya a los centros de enseñanza para su estudio.A juicio de los populares se trata de «una vuelta de tuerca inaceptable», comentó ayer el parlamentario popular Iñaki Oyarzabal. «No puede ser que un partido prácticamente desaparecido -dijo, en referencia a los últimos resultados electorales de EA, que ha perdido su diputado en Madrid- trate de imponer un modelo de espaldas a la sociedad», donde «la mayoría de las familias» tiene como lengua de uso habitual el castellano. El decreto de Educación, según indicó, requerirá a los alumnos un nivel de euskera al término del Bachillerato «similar al EGA», una meta que contrastó con los resultados de las pruebas de lengua vasca efectuadas a escolares. «Los informes indican que dos tercios de los alumnos del modelo D no alcanzan un nivel de comprensión básico» al finalizar la etapa educativa. «¿Cómo podemos pretender que con la misma metodología y profesorado puedan alcanzar el nivel que exigirá el departamento, si no es con un modelo de inmersión que imponga el monolinguismo?», se preguntó. «Es preciso una revisión total de la euskaldunización en la escuela», zanjó Oyarzabal, quien consideró que la actual metodología «obsoleta».Currículum vascoEl PSE ha presentado ya una pregunta ante el Parlamento vasco para que el consejero de Educación aclare si va a modificar el currículum vasco con el fin de garantizar «un trato de igualdad» de las dos lenguas oficiales en la enseñanza vasca. Los socialistas consideran que la «oposición social» que ha surgido contra algunos aspectos lingüísticos del currículum, en concreto la desaparición de las líneas en castellano, justifica una revisión de este decreto, que se encuentra recurrido ante el Tribunal Superior de Justicia del País Vasco.Isabel Celaá recuerda en su pregunta al consejero que las modificaciones que introduce el currículum vasco, en el que se considera el euskera la lengua principal, «ha originado oposiciones diversas y desde distintos ámbitos». «Es el caso de padres y madres ya organizados en una plataforma de defensa del castellano», indica la parlamentaria socialista en su pregunta a Campos.